BİRİNCİ BÖLÜM
Genel Hükümler
Amaç
Bu Yönetmeliğin amacı, çocuklarımıza yaşadıkları çevreyi doğal denge ve zenginlikleriyle tanıma ve koruma bilincini kazandırmak, onların bu alandaki çalışmalara gönüllü olarak katılmalarını sağlamak ve bu hususlara ilişkin esas ve usûlleri düzenlemektir.
Kapsam
Bu Yönetmelik, 6-14 yaş grubundaki çocukların çevreyle ilgili faaliyetlerini kapsar.
Dayanak
Bu Yönetmelik, 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanununa dayanılarak hazırlanmıştır.
Kulübün Sembolü
Kulübün sembolü doğayı, canlılığı ve sadeliği simgeleyen bir çam ağacıdır.
İKİNCİ BÖLÜM
Kurullar
Yüksek Kurul
Cumhurbaşkanı, Türkiye Çocuk Çevre Kulübünün koruyucu başkanıdır. Yüksek Kurul, tensip buyurdukları takdirde, koruyucu başkanın başkanlığında toplanır. Yüksek Kurul Üyeleri Şunlardır:
Devlet Bakanı (Aileden Sorumlu)
Devlet Bakanı (Çevreden Sorumlu)
Devlet Bakanı (Gençlik ve Spordan Sorumlu)
Millî Eğitim Bakanı Sağlık Bakanı
Tarım Orman ve Köyişleri Bakanı
Sanayi ve Ticaret Bakanı
Enerji ve Tabii Kaynaklar Bakanı
Kültür Bakanı
Turizm Bakanı
Yüksek Kurulun Görevleri
Yüksek Kurul, Çocuk Çevre Kulüpleri ile ilgili ilkeleri ve genel politikaları belirler.
Merkez Yürütme Kurulu
Merkez Yürütme Kurulu, Millî Eğitim Bakanının Başkanlığında; Millî Eğitim Bakanlığı, Sağlık Bakanlığı, Tarım Orman ve Köyişleri Bakanlığı, Sanayi ve Ticaret Bakanlığı, Enerji ve Tabii Kaynaklar Bakanlığı, Kültür Bakanlığı, Turizm Bakanlığı Müsteşarları, Çevre Müsteşarı, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanı, Türkiye Radyo Televizyon Kurumu Genel Müdürü, Gençlik ve Spor Genel Müdürü, Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Genel Müdürü, Özel Çevre Koruma Kurumu Başkanı, Millî Eğitim Bakanlığı Araştırma Planlama ve Koordinasyon Kurulu Başkanı, İlköğretim Genel Müdürü, Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürü, Okuliçi Beden Eğitimi Spor ve İzcilik Daire Başkanı, Sağlık İşleri Daire Başkanı, Millî Eğitim Vakfı Başkanı ve Millî Eğitim Bakanlığı Fon Başkanlarından oluşur.
Merkez Yürütme Kurulu, Millî Eğitim Bakanının daveti üzerine toplanır.
Merkez Yürütme Kurulunun Görevleri Şunlardır:
a) Merkez Genel Kurulu toplantı tarihi ve gündemini hazırlamak,
b) Merkez Genel Kurulunca alınan kararların uygulamaya konulabilmesi için gerekli imkânları araştırmak,
c) Başarılı çalışmalar yapan kulüpleri, üyeleri ve bu çalışmaları destekleyen kişi ve kuruluşları ödüllendirmek,
d) Her yıl Ankara’da yapılacak şenliklerin programını onaylamak, Çocuk Kulüpleri tarafından yapılan çalışmaları takip etmek, maddi imkânlar sağlamak,
e) Harcamalarla ilgili esas ve usulleri belirlemek.
Merkez Genel Kurulu
Türkiye Çocuk Çevre Kulübü Merkez Genel Kurulu aşağıdaki üyelerden oluşur.
Merkez Genel Kurulunun Başkanı Millî Eğitim Bakanıdır.
a) Onur Üyeleri
Yüksek Kurul Üyeleri onur üyeleridir.
b) Tabii Üyeler
Merkez Yürütme Kurulu Üyeleri, tabiî üyelerdir.
c) Seçimle Gelen Üyeler
Seçimle Gelen Üyeler illerin nüfus sayısına göre aşağıdaki şekilde tespit edilir.
- İl nüfusu - 200 000’e kadar olan illerden 3‘er temsilci
- 200 000 - 400 000 arasında olan illerden 4’er temsilci
- 400 000 - 600 000 arasında olan illerden 5’er temsilci
- 600 000 - 1 000 000 arasında olan illerden 6’şar temsilci
- 1 000 000 - 2 000 000 arasında olan illerden 7'şer temsilci
- 2 000 000 ve daha fazla olan illerden 10’ar temsilci
İl temsilcileri, İl Yönetim Kurullarınca başarılı çalışmalar yapmış olan Çocuk Çevre Kulüpleri üyeleri arasından seçilir.
d) Davetli Üyeler
Türkiye Çocuk Çevre Kulüplerinin çalışmalarında bilgi ve tecrübelerinden yararlanılmak üzere Bakan tarafından davet edilen üyelerden oluşur. Bu üyeler; Üniversite, gönüllü kuruluşlar, basın mensupları ve muhtarlar arasından seçilir.
Merkez Genel Kurulunun Görevleri
Merkez Genel Kurulunun görevleri şunlardır:
a) Türkiye Çocuk Çevre Kulüplerini yönlendirmek,
b) Çevrenin temiz tutulması, doğal zenginliklerin korunması için gerekli kararları almak,
c) Başarılı çalışmalar yapmış olan kulüpleri, üyeleri ve bu çalışmaları destekleyen kişi ve kuruluşları ödüllendirmek,
d) Hizmetlerin en iyi şekilde başarıya ulaşmasını sağlamak amacıyla yapılacak çalışmaların ve bu çalışmaları destekleyecek kuruluşları ve bu kuruluşların katkılarını belirleyecek kararları almak,
e) Her yıl Ankara'da yapılacak şenliklerin programını hazırlamak,
f) Kulüpler arası koordinasyon ve işbirliğini sağlayacak kararları almak,
g) Yönetim ve Denetleme Kurulları raporlarını inceleyerek karara bağlamak,
h) Yönetim ve Denetleme Kurulu üyelerini seçmek.
Merkez Genel Kurulu yılda bir defa Haziran ayında toplanır.
Merkez Genel Kurulunun sekreterya hizmetleri Millî Eğitim Bakanlığı, Okuliçi Beden Eğitimi Spor ve İzcilik Dairesi Başkanlığınca yürütülür.
Merkez Yönetim ve Denetleme Kurulu
Merkez Yönetim ve Denetleme Kurulu;
a) Merkez Yönetim Kurulu 7 kişiden oluşur. Merkez Yönetim Kuruluna seçilen üyeler kendi aralarında bir başkan, bir başkan yardımcısı, bir yazman, bir de muhasip seçerler.
b) Merkez Denetleme Kurulu 3 kişiden oluşur. Bu kurul uygun gördükleri zamanlarda toplanarak, merkez yönetim kurulunun faaliyetlerini inceler, düzenleyeceği raporu yılı içinde merkez yönetim kuruluna ve genel kurula sunar.
Sekreteryanın Görevleri
Çocuk Kulüpleri tarafından yapılan çalışmaları takip etmek, maddi imkânlar sağlamak, Ankara'da yapılacak merkez genel kurulu ve şenliklere ait programları hazırlamak, verilecek ödülleri temin etmek, kulüpler arasındaki dayanışmayı sağlamak, Ankara’ya gelecek üyelerin barınma, beslenme ve yol giderleri ile ilgili işlemleri yapmak.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Çocuk Çevre Kulüplerinin Kuruluşu
Çocuk Çevre Kulübü
Her köy, bucak, ilçe ve ilde “Çocuk Çevre Kulübü” kurulur. İhtiyaç duyulması halinde bu kulüplere bağlı şubeler de açılabilir. 6-14 yaşları arasındaki her çocuk kulübün tabii üyesidir. Üyelik için aidat ödenmez.
Çocuk Çevre Kulüplerinin; Genel Kurul, Yönetim ve Yürütme Kurulu olmak üzere üç organı vardır. Çocuk Çevre Kulübü amaçlarının gerçekleştirilmesi için ilkokul ve ortaokulların her şubesinde ve beşden fazla çırak çalıştıran iş yerlerinde en az bir çocuk diğer arkadaşlarını teşvik etmek üzere kulübü temsil görevini üstlenir.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
İl, İlçe, Bucak ve Köy Kurulları
İl, İlçe, Bucak ve Köy Genel Kurulları
a) İl Genel Kurulu
Her ilde İl Çocuk Çevre Kulübü Kurulur. Kulübün Başkanı Validir.
İl Çocuk Çevre Kulübü’nün Genel Kurulu aşağıdaki üyelerden meydana gelir.
1. Tabii Üyeler:
Vali, Belediye Başkanı, Garnizon Komutanı ve İl İdaresi Şube Başkanlarıdır.
2. Seçimle Gelen Üyeler:
İlçe Yürütme Kurulları tarafından köy Çocuk Çevre Kulüplerini temsilen seçilecek 10 üye, bucak Çocuk Çevre Kulüplerinden l’er üye ile ilçelerden 3'er üye İl Genel Kurulunun seçimle gelen üyeleridir.
3. Davetli Üyeler:
Çocuk Çevre Kulüplerinin çalışmalarında bilgi ve tecrübelerinden yararlanılmak üzere İl Çocuk Çevre Kulübü Başkanı tarafından davet edilen 10 üyeden oluşur. Bu üyeler Üniversite, gönüllü kuruluşlar, basın mensupları ve muhtarlar arasından belirlenir.
b) İlçe Genel Kurulu
İlçe Çocuk Çevre Kulübü Başkanı Merkez İlçede Vali, ilçelerde Kaymakamdır.
İlçe Çocuk Çevre Kulübü Genel Kurulu aşağıdaki üyelerden meydana gelir.
1. Tabii Üyeler
Kaymakam, Belediye Başkanı ve İlçe İdare Şube Başkanlarıdır.
2. Seçimle Gelen Üyeler
İlçe Yürütme Kurulu Başkanı tarafından Köy Çocuk Çevre Kulüplerini temsilen seçilecek olan 20 köyden l’er üye ile her bucaktan l'er üye İlçe Çocuk Çevre Kulübünden 5 üye İlçe Genel Kurulu Üyeliğine seçilir.
3. Davetli Üyeler
İlçede görevli ilk ve ortaokul müdürleri, Çocuk Çevre Kulüplerinde görevli rehber öğretmenler, basın mensupları, muhtarlar ile bilgi ve tecrübesinden yararlanılması düşünülen üniversite ve gönüllü kuruluşlardan seçilen 10 temsilciden oluşur.
c) Bucak ve Köy Genel Kurulu
Bucak Çocuk Çevre Kulübü Başkanı Bucak Müdürü, Köy Çocuk Çevre Kulübü Başkanı Muhtardır.
Bucak ve Köy Genel Kurullarında, Bucak Müdürü, Belediye Başkanı, Muhtar ve diğer kamu görevlileri ile Çocuk Çevre Kulübü üyeleri yer alır.
İl, İlçe, Bucak ve Köy Genel Kurullarının Görevleri
İl, İlçe, Bucak Genel Kurullarının görevleri şunlardır:
a) Yönetim Kurulu tarafından hazırlanan bir önceki yıla ait faaliyet raporunu değerlendirmek,
b) Merkez ve İl Genel Kurullarınca alınan kararlar doğrultusunda kulüplerin yıllık faaliyet programlarında yer alacak konuları tespit etmek,
c) Kendi yönetim ve denetleme kurullarının raporlarını inceleyerek karara bağlamak,
d) Kendi yönetim ve denetleme kurullarını seçmek,
e) Merkez Genel Kurulunca alınan kararların uygulanmasında karşılaşılan darboğazları tespit etmek ve bunların çözümüne ilişkin önerileri bir üst kurula götürmek.
Yönetim ve Denetleme Kurulları
Yönetim ve Denetleme Kurulları:
a) Yönetim Kurulları; Genel Kurullarca, Çocuk Çevre Kulübü üyesi olan 6-14 yaş grubundaki çocuklar arasından seçilir. Yönetim Kurulları 7 kişiden oluşur. Yönetim Kuruluna seçilen üyeler kendi aralarında bir başkan, bir başkan yardımcısı, bir yazman, bir de muhasip seçerler.
Yönetim Kuruluna yardımcı olmak ve rehberlik etmek üzere bir öğretmen görevlendirilir. Bu öğretmen il ve ilçede Millî Eğitim Müdürleri, Bucak ve Köylerde en kıdemli okul müdürleri tarafından seçilir.
b) Denetleme Kurulları üç kişiden oluşur. Bu kurullar uygun gördükleri zamanlarda toplanarak yönetim kurullarının faaliyetlerini inceler, tanzim edeceği raporu yılı içinde yönetim kurullarına ve genel kurula sunar.
Yönetim Kurullarının Görevleri
İl, İlçe, Bucak ve Köy Çocuk Çevre Kulüpleri Yönetim Kurullarının görevleri şunlardır:
a) Yıllık faaliyet programını hazırlamak,
b) Genel Kurulca alınan kararların Yürütme Kurulunca uygulanmasını sağlamak,
c) Program doğrultusunda yürütülen faaliyetlerin Kamuoyuna çeşitli yayın organları aracılığıyla duyurulmasını sağlamak,
d) Çevre konusunda yapılan ve yapılması düşünülen gönüllü faaliyetlerin desteklenmesini sağlamak,
e) Çevre temizliği, ağaçlandırma, doğal kaynakları ve zenginlikleri koruma konularında faaliyet programları hazırlamak ve bu faaliyetlerin uygulanabilmesi için gerekli tedbirleri almak,
f) Kamuoyunda çevre bilinci oluşturmak,
g) Her ay yapılan olağan yönetim kurulu toplantılarında alınan kararları yürütme kuruluna bildirmek,
h) Çevrenin mevcut problemleri ile merkez genel kurul kararları doğrultusunda hazırlanan faaliyet programlarının uygulanması sırasında ortaya çıkan darboğazları tespit etmek ve bunların çözümü için genel kurula önerilerde bulunmak.
Yürütme Kurulları
İl, İlçe, Bucak ve Köy Yürütme Kurulları aşağıdaki şekilde oluşur;
a) İl Çocuk Çevre Kulübü Yürütme Kurulu; Vali veya yardımcısının başkanlığında belediye başkanı ve il idare şube başkanlarından oluşur.
Bu kurulun sekreterya hizmetleri il millî eğitim müdürlüğünce yürütülür.
b) İlçe Çocuk Çevre Kulübü Yürütme Kurulu; Merkez ilçelerde vali yardımcısının başkanlığında, ilçelerde kaymakamın başkanlığında belediye başkanı ve ilçe idare şube başkanlarından oluşur.
Bu kurulun sekreterya hizmetleri ilçe millî eğitim müdürlüğünce yürütülür.
c) Bucak ve Köy Çocuk Çevre Kulübü Yürütme Kurulu; Bucaklarda, bucak müdürü başkanlığında okul müdürleri ve diğer kamu görevlilerinden oluşur.
Köylerde, köy muhtarının başkanlığında, ihtiyar heyeti, okul müdürleri, öğretmenler ve diğer kamu görevlilerinden oluşur.
Bu kurulların sekreterya hizmetleri en kıdemli okul müdürlerince yürütülür.
Yürütme Kurullarının Görevleri
İl, İlçe, Bucak ve Köy Çocuk Çevre Kulüpleri Yürütme Kurullarının görevleri şunlardır.
a) Genel Kurul toplantılarına katılmak.
b) Genel Kurul ve Yönetim Kurulu toplantılarının yapılacağı yeri sağlamak.
c) Yönetim Kurulu programlarındaki faaliyetlerin uygulanması için gerekli ortamı hazırlamak ve imkânları sağlamak.
d) Şenlik faaliyetlerini hazırlamak ve uygulamak.
e) Yönetim Kurulu tarafından ödüle layık görülenlere verilecek ödülleri belirlemek ve temin etmek.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Çocuk Çevre Kulüplerinin Faaliyetleri
Çocuk Çevre Kulüplerince gerçekleştirilecek faaliyetler şunlardır.
a) Okul çevre kolu faaliyetlerini daha etkin hale getirmek, okullararası işbirliğini sağlamak ve çeşitli yarışmalar düzenlemek.
b) Çevre konusunda konferans, seminer, toplantı, panel ve yarışmalar düzenlemek.
c) Kitle iletişim araçları yoluyla çevre konusunu işleyerek bu konuda kamuoyunda çevre bilinci oluşturmak.
d) Çevre kirliliğine sebep olan kaynakları tespit etmek, bunları ortadan kaldırıcı tedbirleri almak, sağlıklı çevre yaratmak için genel temizlik kampanyaları düzenlemek.
e) Doğal dengenin korunması bilincini kazandırmak için çocuklara ve yetişkinlere yönelik programlar hazırlamak ve uygulamak.
f) Çevre ile ilgili çalışmalara, yönetim ve karar süreçlerine çocukların katılımını sağlamak.
h) Yaz Programları, piknikler, korolar, kamplar, yarışmalar düzenlemek.
Çocuk Çevre Kulüpleri kendi özel çevrelerinin şartlarını gözönünde bulundurarak yukarıda sayılan faaliyetlere benzer görevleri de yaparlar.
ALTINCI BÖLÜM
Mali Hükümler ve Ödüller
Gelir Kaynakları
Kulübün Geliri;
a) Bankalardan,
b) Vakıflardan,
c) Fonlardan,
d) Bağışlardan,
e) Belediye bütçelerinden,
f) Özel İdare bütçelerinden,
g) Köy Bütçelerinden,
ayrılan veya tahsis edilen kaynaklardan oluşur.
Tahsis edilen gelirler bir Devlet Bankasında açılacak hesapta toplanır.
Bu gelirler merkez yürütme kurulunun belirleyeceği esas ve usullere göre harcanır.
Ödüller
Her kulüpte çocukların çevreyi koruma, çevreyi tanıtma ve çevreyi iyileştirme alanlarındaki başarılarını örnek olarak göstermek ve diğerlerini de teşvik etmek üzere üç dalda başarı ödülleri verilir.
Her dalda kaç çocuğa ne gibi ödül verileceğine Yönetim Kurulu karar verir. Yönetim Kurulunda çalışanların başarısı ise Yürütme Kurulu tarafından belirlenir.
İl Yürütme Kurulu, o yıl içinde yönetim, çevreyi koruma, çevreyi tanıtma ve çevreyi iyileştirme alanlarında il çapında üstün başarı gösteren çocuklara başarı ödülü verir. Ödül verilecek köy, bucak ve ilçe kulüp üyelerinin teklifi, Yürütme Kurulu Başkanlığı tarafından açıklamalı olarak yapılır. Her dalda kaç çocuğa başarı ödülü verileceği, Yürütme Kurulu tarafından belirlenir.
Merkez Yürütme Kurulu ödülleri, her ilden Valilikçe seçilen bir çocuğa verilir.
Bu çocuklar, Merkez Yürütme Kurulu Başkanlığınca ağırlanır ve Cumhurbaşkanına takdim edilir.
Cumhurbaşkanlığı Ödülleri
İllerden seçilen çocuklara, Cumhurbaşkanı’nın takdir edeceği başarı ödülü, Cumhurbaşkanı tarafından verilir.
Ödül töreni, halka açık ve uygun bir salonda şenlik havası içinde yapılır.
YEDİNCİ BÖLÜM
Yürürlük ve Yürütme
Yürürlük
Bu Yönetmelik Resmi Gazete'de yayımlandığı tarihte yürürlüğe girer.
Yürütme
Bu Yönetmelik hükümlerini Millî Eğitim Bakanı yürütür.